quinta-feira, 23 de maio de 2013


EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
NOVAS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM

Patrícia Kelly de Carvalho Miranda
Betim, 13 de maio de 2013
 

Em um mundo globalizado é cada vez mais comum a aprendizagem em ambientes virtuais. O ensino semipresencial ou à distância favorecem a difusão do conhecimento e propiciam a administração do tempo de estudo conciliado com as demais atividades diárias, sejam elas pessoais ou profissionais.

É essa liberdade de organização pessoal que para muitos faz a diferença na hora da escolha.  No entanto, para que um curso à distância seja realmente produtivo e enriquecedor, não basta que a instituição e professores sejam referência em qualidade. É preciso organização e dedicação por parte do cursista que deve reconhecer-se como ser em construção e estar aberto à busca por conhecimento, pois é o conjunto de ações que cada um desempenha que faz a diferença no fim da jornada.

Cada um precisa ser agente na construção de seu próprio conhecimento e, para tanto, deve manter aceso o interesse e a vontade de saber, tendo autonomia na realização de estratégias que possam contribuir para a superação da distância que tantas vezes incomoda ou acomoda os cursistas.

A educação à distância é um caminho promissor na difusão do conhecimento quando estamos realmente interessados na troca de experiências e na busca pelo saber. No entanto, quando se perde o foco, a educação à distância se torna desmotivante, pois quando estamos juntos em uma sala de aula, é mais fácil criar vínculos que favoreçam a aprendizagem. Juntos podemos pensar estratégias onde cada um colabore com o outro na aquisição de conhecimentos e conquista da autonomia pedagógica. Aliás, esse modelo, embora antigo e talvez considerado ultrapassado por muitos, não pode ser desconsiderado. O contato com o outro, a troca de experiências e o agrupamento na busca conciente por respostas, é o que nos norteia à séculos e torna a educação viva e pulsante.

O ambiente virtual, porém, não nos limita ou impede de interagirmos na busca por conhecimento. A interação com o outro pode e deve acontecer, mas para isso é preciso nos inteirarmos dos meios e possibilidades disponíveis e fazer seu uso constante de forma proveitosa. O desejo de ir além ou a acomodação e inércia é o que nos dará o norte.

Aprender é estar na busca constante pelo que não se sabe e querer saber sempre mais sobre aquilo que se julga conhecer.

Quando vemos a educação on line como o mar de possibilidades que realmente é, cabe a cada um decidir se apenas molhará os pés nas ondas ou mergulhará fundo nesse oceano.

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